学者

在OES,从第一天开始学习是主动的,而不是被动的. 学生不只是学习科学,他们也在做. 他们不只是读伟大作家的作品,他们写,写,写. 他们不仅听老师讲课,还会提出问题. 每次经历都会导致下一次经历, 始终以服务学生的热情和坚持为主要动力, 实际上, 作为他或她的教育的建筑师.

随着学生们从一个年级成长到另一个年级, Pre-K-12, 他们会自然而然地根据自己去过的地方寻找并建立联系, 他们在哪里, 以及他们要去哪里. OES项目旨在支持和鼓励学生在这个过程中学习. 每个系都确定了核心理解,这些核心理解是学生在整个课程过程中不断发展的.

学术课程

较低的学校

中学

上学校

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